Dasar Pemilihan
Penggunaan panca indera tidak terlepas dari suatu proses belajar
mengajar karena panca indera tersebut terlibat di
dalamnya Hal ini dinyatakan oleh Socony Vacuum Oil Co. yang di dalam
penelitiannya memperoleh hasil sebagi
berikut 1 % melalui indera pengecap, 1,5 %
melalui indera peraba 3,5 %
melalui indera pencium 11 % melalui
indera pendengar dan 83 % melalui indera penglihatan.
Dalam mempelajari sesuatu seseorang akan
mengalami suatu proses adopsi yang
berlangsung secara bertahap melalui serangkaian pengalaman mental
psikologis sebagai berikut :
a. Tahap
penumbuhan perhatian, dimana
seorang sekedar mengetahui adanya suatu
gagasan / ide atau praktek baru untuk pertama kalinya.
b.Tahap
pertumbuhan minat, dimana seseorang ingin
mengetahui lebih
banyak perihal baru tadai dan berusaha mencari informasi
lebih lanjut.
c.
Tahap menilai,
dimana seseorang mampu membuat perbandingan
d.
Tahap mencoba, dimana seseorang mencoba gagasan
baru atau praktek baru.
e.
Tahap
menerapkan,
dimana seseorang meyakini gagasan atau
praktek baru itu dan menerapkan sepenuhnya
secara berkelanjutan di dalam usahataninya